KUHN
¿Que plantea kuhn respecto a la ciencia?
Plantea los fenómenos sociales que se generaron en su momento por la estructura de las revoluciones científicas las cuales la sociedad no los tomos de una manera mal intencionado.
Lo que kuhn buscaba era también la aceptación de la sociedad por lo cual los conceptos que se planteaban tenían que ser de forma positiva respecto a cada perspectiva planteada.
Plantea también que la ciencia se hace de forma histórica que quiere decir que cada planteamiento se aceptado por cada grupo humano o sociedad que exista para así tener una propia validez de cada planteamiento que tenga la ciencia.
La ciencia también se plantea de una forma coherente y lineal quiere decir que todo tenga una secuencia lógica para así tener planteamientos sobre una supuesta ciencia. Lo que también es importante para poder plantear la ciencia es la aceptación de un grupo científico para que la sociedad lo tomara como verdadera ciencia.
La validación tradicional de la perspectiva de kuhn tenía que ser de forma lineal y siguiendo una tradición de las revoluciones científicas, no tenía que ser de forma lineal sino todo lo contrario para que se incluyan rupturas y preguntas para tener u planteamiento más amplio.
La ciencia se construye con rupturas, su proceso es discontinuo para lo cual es más fácil el comprender y analizar cada una de las formas del como la ciencia va avanzando de forma discontinua para ir mejorando y las rupturas son de forma interrogativa para que los hechos planteados tengan una mejor expresión o solución de forma científica.
- Kuhn declaraba que las génesis de las ideas del libro ocurrió en 1947, cuando le fue encomendado dar una clase de ciencia para estudiantes de humanidades.
- Kuhn llego a la conclusión de que los conceptos de Aristóteles no eran “más limitados” o “peores” que los de Newton, solo diferentes.
- Para kuhn la ciencia se desarrolla siguiendo determinadas fases:
- Establecimiento de un paradigma.
- Ciencia normal.
- Crisis.
- Revolución científica.
- Establecimiento de un paradigma.
Paradigma:
Es para referirse a una clase de elementos que tienen similitudes, tiene también una concepción en el campo de la psicología. Es un modelo ya preestablecido que la misma sociedad va aceptando para seguir acatando las reglas.
Conclusión.
Un paradigma tiene influencia sobre cada época de la historia refiriéndose a la forma de crear ciencia de aspectos teóricos, las revoluciones científicas tienen influencia sobre la ciencia como un fenómeno social las cuales dependen sobre todo de su objetividad primordial que tenga.
La objetividad del periodo que transcurre entre una revolución y otra es precisamente en la ciencia normal y el de la ciencia extraordinaria, un paradigma es como una señal como de un esquema explicativo y el cambio de la ciencia normal que da como explicación la perspectiva que tenia kuhn respecto a las revoluciones científicas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario